Research Lines and Projects
Linhas de Pesquisa
O PPGEB tem duas linhas de pesquisa:
LP 1 – POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO
Área de Concentração: Educação Básica
Descrição: Essa linha tem a qualificação para a gestão na Educação Básica como principal foco. Analisa a relação entre Estado e sociedade civil nos contextos social, econômico e cultural. Estuda os processos de correlação de forças sociais as quais envolvem interesses, conflitos e disputas voltados à garantia dos direitos básicos dos cidadãos, nesse caso, o direito à educação.
No que se refere à produção, implementação e avaliação de políticas educacionais, tematiza, primordialmente, os aspectos relacionados à gestão educacional. Também, estuda as instâncias de organização, funcionamento, acompanhamento, avaliação e controle da instituição com vistas à formação de mestres para a intervenção na realidade em que estão inseridos. Desenvolve pesquisas aplicadas e projetos de intervenção nas seguintes áreas:
- políticas, dinâmicas e estratégias de gestão educacional;
- avaliações dos sistemas e das redes educacionais;
- perspectivas de inovação – técnica e tecnológica – na área da educação;
- cultura organizacional em espaços educativos;
- gestão econômico-financeira e sustentabilidade nas organizações educacionais.
LP 2 – CULTURA, ENSINO, SAÚDE E FORMAÇÃO DOCENTE
Área de Concentração: Educação Básica
Descrição: Tem na qualificação da formação docente (inicial e continuada) e na prática
profissional seu objetivo de reflexão, análise e transformação. Para tanto, prioriza a cultura
pedagógica, constituída pelo conjunto de crenças, habilidades, teorias, atitudes, normas,
valores, ideologias, demandas e práticas presentes no contexto da escola, visando a sua
compreensão e o delineamento de ações que gerem sua transformação. Nesse processo,
identifica conhecimentos e iniciativas pertinentes aos processos pedagógicos, bem como formas
pelas quais os saberes são gerados e transformados nos processos de ensino e de aprendizagem
na esfera da Educação Básica. Vincula pesquisas que estimulam o protagonismo no
desenvolvimento de produtos educacionais compatíveis com as demandas da Educação Básica,
priorizando:
- o diagnóstico e a análise crítica dos problemas da docência na Educação Básica e criação de alternativas voltadas ao atendimento das demandas identificadas;
- a elaboração de materiais didáticos ao incremento da qualidade da Educação Básica;
- a análise de temas transversais e a construção de produtos educacionais e projetos didáticos interdisciplinares, transdisciplinares e ecoformadores;
- o domínio e a utilização de tecnologias digitais para a melhoria da qualidade da Educação Básica;
- a análise da saúde docente e sua relação com a formação e a atuação profissional.
Projetos de Pesquisa
Projetos de pesquisa vinculados à linha 1 (LP1):
| Projeto Integrador II – Gestão Democrática: Epistemologia e Prática |
| Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica |
| Educação para a Sustentabilidade: a percepção de estudantes do EM de Caçador. |
| O processo ensino-aprendizagem pós-pandemia na Coordenadoria Regional de Educação de Caçador: impactos na escola, no aluno e na família |
| Direitos Humanos no ensino básico no município de Caçador: a importância do ensino de Direitos Humanos para a Sociedade |
Projetos de pesquisa vinculados à linha 2 (LP2):
| Projeto Integrador I – Projeto Integrador Impactos do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas na metamorfose da prática pedagógica na Educação Básica |
| Tecnologias e Inovação em Educação |
| Impactos da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores – PCE na transformação da prática pedagógica de docentes da Educação Básica |
| Influência do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas na prática pedagógica e na qualidade de vida de docentes da Educação Básica |
| Formação continuada de professores da Educação Básica e práticas pedagógicas complexas, transdisciplinares e ecoformadoras Linha de pesquisa: Cultura, Ensino, Saúde e Formação Docente |
