Ao observar a dificuldade dos pacientes analfabetos em compreender e fazer uso correto de medicamentos, principalmente relacionado às dosagens e horários, o acadêmico Adalri Antonio Sabadin, do curso de Medicina da UNIARP organizou uma ação extensionista do projeto PAEC para auxiliar este público.
Ele desenvolveu materiais informativos e educacionais acessíveis, por meio de ilustrações, imagens, cores de envelopes e instruções simples, visando a compreensão sobre os medicamentos.
Foram confeccionadas caixas separadoras de medicamentos, colocando envelopes com cores distintas e símbolos específicos caracterizando horários (café, almoço e janta), facilitando a comunicação não escrita. Os pacientes receberam as caixas no dia da ação. A ação foi realizada dia 22 de abril na UBS Central do município de Caçador e teve a participação de 28 pessoas, entre pacientes e familiares.
Adalri também realizou rodas de conversas para explicar de forma clara e objetiva as indicações, posologia e possíveis efeitos colaterais dos medicamentos.
O acadêmico ainda procurou conhecer os pacientes analfabetos, em uso de polifarmácia de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de Caçador, observando as práticas do uso diário das medicações, contribuindo com ações de educação em saúde.
O projeto é orientado pela professora Solange De Bortoli Beal. Ela explica que a falta de acesso a orientações claras e compreensíveis podem levar a erros na administração de medicamentos, subdosagem ou superdosagem. “Oferecer orientações assertivas para pacientes analfabetos é fundamental para garantir que eles possam fazer escolhas saudáveis e receber o tratamento adequado”, salienta.
