Acadêmicos do 9º período do curso de Psicologia da UNIARP participaram, no dia 9 de maio, de uma atividade avaliativa que integrou teoria e prática por meio do Tribunal Psicossocial – Caso Luna Grey. A iniciativa foi desenvolvida na disciplina Tópicos Especiais I (Saúde), ministrada pela professora Vanessa Cinelli Maceri.
A proposta simulou um julgamento estruturado, no qual os estudantes assumiram diferentes papéis, como juiz, promotoria, defesa, testemunhas, júri e imprensa, promovendo uma experiência imersiva e interdisciplinar.
O caso abordou uma influenciadora digital fictícia, com milhões de seguidores, que produz conteúdos sobre ansiedade e saúde mental. A acusação argumentou que o conteúdo poderia contribuir para a glamourização de transtornos mentais e a indução de comportamentos de risco. Já a defesa destacou o caráter de relato pessoal, com potencial de reduzir o isolamento e incentivar a busca por tratamento, além de estar amparado pela liberdade de expressão.
A atividade exigiu preparação prévia, com estudo de referenciais teóricos e construção de estratégias argumentativas. Durante o julgamento, foram realizadas alegações, oitiva de testemunhas e debates fundamentados, conduzidos com rigor técnico. O júri foi responsável por deliberar o veredicto, considerando aspectos éticos, sociais e psicológicos.
Um dos destaques foi a participação do assistente social Lucas Patrick de Souza Pepes, acadêmico de Direito da UNIARP, que atuou como moderador e avaliador, reforçando a importância da interface entre Psicologia e Direito em temas que envolvem saúde mental e responsabilidade social.
Outro ponto relevante foi a atuação dos acadêmicos na cobertura jornalística, evidenciando o papel da mídia na construção de narrativas. Como resultado, foram produzidos um podcast e um jornal digital sobre o caso, disponível em: https://heyzine.com/flip-book/9df1c2e019.html.
A atividade contribuiu para o desenvolvimento da formação crítica dos estudantes, articulando ética profissional, argumentação e trabalho em equipe.
