Acolhimento e preparação marcam o início da jornada dos novos acadêmicos de Medicina » Uniarp

27.07.26

Acolhimento e preparação marcam o início da jornada dos novos acadêmicos de Medicina

O curso de Medicina da UNIARP promoveu mais uma edição da SP-0, iniciativa voltada ao acolhimento dos novos acadêmicos antes do início oficial das aulas. Ao longo de três dias de atividades, os ingressantes tiveram a oportunidade de conhecer a estrutura da universidade, compreender o funcionamento da matriz curricular e vivenciar na prática as principais metodologias de ensino adotadas pelo curso.

A programação foi organizada pelos acadêmicos da Turma 15 (T15), em parceria com a IFMSA Brazil – Comitê Local UNIARP. Durante o evento, os estudantes participaram de apresentações sobre a IFMSA e o Manual dos Calouros, feira dos comitês, introdução à metodologia Problem-Based Learning (PBL), sessões práticas do método, visita às instalações da instituição e atividades nos Laboratórios de Práticas Funcionais (LPF) e Morfofuncional (LMF).

Também foram realizadas estações práticas voltadas ao desenvolvimento de habilidades clínicas, incluindo comunicação com pacientes, aferição de sinais vitais e teste de glicemia capilar (HGT). O encerramento contou com a participação da Coordenação do Curso, da Atlética DOD e um momento de integração entre os novos acadêmicos.

A SP-0 tem como objetivo proporcionar segurança e confiança aos estudantes que ingressam no curso, favorecendo a adaptação à rotina acadêmica e às metodologias ativas de ensino que caracterizam a formação médica na UNIARP. Ao iniciar o semestre familiarizados com os ambientes de aprendizagem, plataformas institucionais e dinâmica do curso, os acadêmicos chegam mais preparados para vivenciar essa nova etapa da graduação.

A UNIARP e a coordenação pedagógica do curso de Medicina parabenizam os acadêmicos da Turma 15 e a IFMSA Brazil – UNIARP pela organização da atividade, evidenciando, desde os primeiros dias da formação, o espírito de acolhimento, colaboração e compromisso com a formação dos futuros médicos.

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Imprensa Uniarp

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