Estudantes do 9º período do curso de Engenharia Mecânica da UNIARP participaram de uma atividade inovadora, dia 07 de abril, na disciplina de Caldeiras e Vasos de Pressão com acompanhamento da professora Letícia Andrighetti. Os acadêmicos trabalharam com tratamento de água para caldeiras, realizando uma série de experimentos que simularam desafios reais da indústria.
A aula, que combinou metodologias ativas com investigação científica, permitiu aos estudantes vivenciarem na prática os princípios químicos essenciais para o manejo adequado de sistemas de caldeiras.
A atividade foi dividida em quatro etapas investigativas. Na primeira fase, realizaram medições precisas de pH em diferentes tipos de água – mineral com gás, gelada e destilada – comparando os resultados e discutindo as variações encontradas. O experimento inicial serviu como base para compreender a importância do controle rigoroso deste parâmetro em sistemas industriais.
O segundo experimento desafiou os estudantes a criar misturas heterogêneas utilizando terra, vinagre, areia, corante, álcool em gel e detergente. Esta etapa simulou condições extremas de contaminação da água, permitindo observar como diferentes contaminantes afetam as propriedades físico-químicas do fluido operacional.
Na terceira fase, os grupos tiveram que preparar soluções com características específicas: ácida (usando HCl), básica (com NaOH) e neutra, demonstrando na prática como os ajustes de pH são realizados em sistemas reais de tratamento de água.
O experimento final trouxe um caráter de investigação de longo prazo. Cada grupo preparou 100ml de soluções ácida, básica e neutra, nas quais foram imersos pregos para avaliação do processo corrosivo ao longo de 30 dias.
Este estudo longitudinal permitirá aos acadêmicos acompanharem os efeitos do pH na corrosão de materiais metálicos, um problema crítico em sistemas de caldeiras. “Esta abordagem prática transforma conceitos abstratos em aprendizados concretos”, explicou a professora Letícia Andrighetti.
