O curso de Biomedicina da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP) participou entre os dias 30 de abril à 02 de maio de 2026 do VI Congresso Latino-Americano de Biomedicina, XIV Congresso Sul-Brasileiro de Biomedicina e IV Congresso Sul-Brasileiro de Biomedicina Estética (SULBRA 2026), realizado em Florianópolis (SC), um dos principais eventos científicos da área biomédica no sul do país, promovido pela ASBBM – Associação Sul-brasileira de Biomedicina, com o apoio do Conselho Regional de Biomedicina da 5º Região e outros órgãos.
O congresso tem como objetivo fomentar a produção científica, promover a atualização profissional e fortalecer a integração entre estudantes, pesquisadores e profissionais da Biomedicina, consolidando-se como um importante espaço de troca de conhecimentos e discussão de inovações na área.
A participação dos acadêmicos em eventos dessa natureza representa um diferencial significativo na formação, pois permite o contato direto com pesquisas atuais, novas tecnologias e diferentes perspectivas de atuação profissional. Além de ampliar o repertório técnico-científico. A vivência em congressos contribui para o desenvolvimento de competências alinhadas ao perfil do egresso do curso, como o pensamento crítico, a capacidade de análise, a comunicação científica e a atuação pautada em evidências, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão.
Nesse contexto, a inserção dos estudantes no SULBRA 2026 também se alinha aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), especialmente no que se refere à promoção da saúde e bem-estar (ODS 3), à educação de qualidade (ODS 4) e ao incentivo à inovação científica e tecnológica (ODS 9), reforçando o compromisso institucional com uma formação voltada às demandas contemporâneas da sociedade.
Segundo o Prof. Dr. Hiago Bellaver, coordenador do curso de Biomedicina da UNIARP, a participação em eventos científicos é essencial na formação acadêmica: “Iniciativas como o SULBRA proporcionam aos nossos estudantes uma vivência que vai além da sala de aula, permitindo o contato com a ciência em construção, com diferentes realidades profissionais e com as inovações que estão transformando a Biomedicina. Esse tipo de experiência contribui diretamente para a formação de um profissional mais crítico, atualizado e preparado para os desafios da área da saúde, além de proporcionar aos estudantes a troca de conhecimento e criação de novos laços com outros futuros profissionais e instituições”.
