Parada Pedagógica impulsiona inovação e fortalece a formação docente » Uniarp

09.04.25

Parada Pedagógica impulsiona inovação e fortalece a formação docente

Dia 03 de abril, a UNIARP realizou uma edição da Parada Pedagógica, com oficinas voltadas à qualificação dos docentes e ao fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem. A programação foi organizada pelo Núcleo de Desenvolvimento Acadêmico (NDA) e ofereceu cinco oficinas simultâneas com temas atuais e voltados para a prática docente.

As atividades ocorreram nos campi de Caçador e Fraiburgo e envolveram professores de diferentes cursos e áreas do conhecimento. Em Caçador, foram oferecidas oficinas sobre avaliação por rubricas, TBL (Team-Based Learning), técnicas de interação em grandes grupos, e uso da imersão virtual no ensino superior. Em Fraiburgo, a oficina abordou a gamificação como recurso pedagógico transformador.

O vice-reitor acadêmico da UNIARP, professor Dr. Joel Haroldo Baade, reafirmou o compromisso da universidade com a qualidade do ensino. “A Parada Pedagógica é uma das ações institucionais que refletem nosso compromisso com a excelência acadêmica e com a inovação. Ela demonstra que a Uniarp acredita no protagonismo docente e investe constantemente na formação de seus profissionais”, diz.

A professora Me. Mariluci Auerbach, coordenadora do NDA e responsável pela organização da Parada Pedagógica, destacou que momentos como esse são fundamentais para que os professores ampliem seu repertório metodológico e se sintam cada vez mais preparados para lidar com os desafios da docência. “A cada oficina, promovemos reflexões sobre o papel do professor na mediação do conhecimento e sobre como os recursos tecnológicos e metodológicos podem ser aliados da aprendizagem”, explica.

A diversidade de temas e a qualidade dos facilitadores, todos professores da própria instituição com experiência em metodologias ativas, inovação pedagógica e ensino por competências, reforçam o compromisso da universidade com uma formação crítica, atualizada e alinhada às necessidades da educação contemporânea.

A Parada Pedagógica contou ainda com momentos de troca entre os docentes, incentivo à interdisciplinaridade e integração entre os campi, fortalecendo os vínculos institucionais.

Com iniciativas como essa, a UNIARP reafirma seu papel como protagonista na valorização da docência e na construção de uma educação superior inovadora e de qualidade.

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Escrito por:

Imprensa Uniarp

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