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22.11.23

UNIARP prepara espaço para garantir apoio e sucesso dos estudantes em toda sua jornada acadêmica

A UNIARP está organizando uma grande novidade para 2024. É a Central de apoio e Sucesso do Aluno (CASA), um conjunto de estratégias e táticas sistêmicas desenvolvidas com o objetivo de apoiar o estudante em sua jornada acadêmica, proporcionando meios para que ele obtenha sucesso.

A apresentação oficial do projeto deste novo espaço da UNIARP foi realizado dia 20 de novembro, durante o 1º Congresso do Diretório Central do Estudantes (DCE) da UNIARP. A apresentação foi realizada pela Reitoria e Secretaria Acadêmica.

Na Central de Apoio, todas as iniciativas que já existem e outras que estão sendo organizadas serão reunidas em um único local. Um site específico está sendo criado para facilitar a interação com os estudantes e ainda, um espaço físico vai facilitar os atendimentos presenciais. Diversos setores da Universidade estão mobilizados para organizar e preparar este novo espaço.  O trabalho começa com a entrada do estudante na Universidade, segue em toda sua jornada acadêmica e continua depois da formatura, com o acompanhamento depois de formado, como egresso.

O reitor da UNIARP, Dr. Neoberto Balestrin explica que o principal objetivo desta iniciativa é garantir o sucesso do estudante, ou seja, a realização dos seus objetivos acadêmicos aliado a experiência educacional. “Estamos criando um ecossistema que apoie o acadêmico, de maneira proativa, durante toda a sua jornada estudantil para que suas expectativas de formação, envolvendo os aspectos pessoais e profissionais, sejam alcançados por meio de um processo de ensino e aprendizagem flexível e personalizado. Que reforce a sua identidade e gere senso de utilidade para nutrição e ampliação do seu ciclo contínuo de aprendizado”, salienta.

As metas do CASA da UNIARP são:

– Estabelecer a área de Sucesso do Estudante como área acolhedora e favorável ao desenvolvimento do acadêmico;

– Otimizar os processos de atendimento ao aluno, a fim de aprimorar significativamente a experiência do estudante ao longo de sua jornada acadêmica; e

– Reestruturar a comunicação com o estudante, com o objetivo de nutrir o relacionamento durante toda a jornada acadêmica.

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Imprensa Uniarp

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